ضرورت وجود مراکز مشاوره و خدمات روانشناختی به منظور ارائه خدمات مورد نظر به دانشجویان نسبتاً آشکار است و در واقع تأسیس و توسعه این مراکز را می توان نخستین و مهمترین گام برای پیشگیری، تشخیص و کاهش اختلالات روانی _ اجتماعی ضرورت وجود مراکز مشاوره و خدمات روانشناختی به منظور ارائه خدمات مورد نظر به دانشجویان نسبتاً آشکار است و در واقع تأسیس و توسعه این مراکز را می توان نخستین و مهمترین گام برای پیشگیری، تشخیص و کاهش اختلالات روانی _ اجتماعی دانشجویان دانست.
در راستای تحقق این مهم پس از تلاش مسئولین و اساتید متخصص این واحد، مرکز مشاوره در سال 1379 در محیط دانشگاه تأسیس و راه اندازی شد.لازم به ذکر است که این مرکز در حال حاضرعلاوه بر دانشجویان به کارکنان، اساتید و عموم مردم شهرستان نیز خدمات مورد نظر را ارائه می ­دهد. این مرکز 6 شعبه دیگر در سراها
ی دانشجویی می باشد.
 مرکز مشاوره دانشگاه اراک در محیطی امن، حمایت‌گر و مبتنی بر رازداری، با استفاده از دانش و مهارت متخصصان حوزه‌های مشاوره، روان‌شناسی، روان‌پزشکی و مددکاری، به ارائه خدمات حرفه‌ای در زمینه‌های مشاوره فردی و گروهی، روان‌درمانی اختلالات بالینی، مشاوره خانواده، زوج درمانی، پیش از ازدواج، روابط بین فردی، اختلالات رفتاری و ارتباطی کودکان و نوجوانان، اجرا و تفسیر آزمونهای روانشناختی ، شخصیت و ...مشاوره، برنامه ریزی و هدایت تحصیلی و همچنین با هدف ارتقای بهداشت روان، پیشگیری از آسیب‌های روانیاجتماعی، بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش توان سازگاری دانشجویان با چالش‌های زندگی دانشجویی و فردی فعالیت می‌کند.
  • شعبه مركزي واقع در ساختمان پروفسور حسابي، مقابل دانشگاه مركزي مي­ باشد كه از شنبه  تا چهارشنبه در دو شيفت صبح(ساعت 8 الی 12) و شيفت عصر (ساعت 15 الی 18) با در اختيار داشتن تعدادی از بهترين و مجرب­ترين مشاوران و روان شناسان فعاليت مي ­كند.
  • شعبه سردشت واقع در طبقه همكف ساختمان دکتر قریب مي ­باشد. دانشجويان به خصوص دانشجويان دانشكده­ های علوم پايه و فني- مهندسی به دليل سهولت رفت و آمد و زمان انتظار كوتاه­تر براي دريافت مشاوره مي ­توانند به صورت حضوري با مراجعه به این شعبه در زمان مقرر از خدمات مشاوره ­اي بهره مند گردند.
  • شعبه سراهای دانشجویی الزهرا (س)، شهید بابایی، شهید فخری زاده، فاطمیه، امیرکبیر و شهید رضایی نیز در طی ایام هفته هر شب از ساعات 19 الی 22 پذیرای دانشجویان گرامی می ­باشند.
  •  
  •  

  • ​​​​​​​
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  


 
  •