دانشگاه اراک در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ با همکاری گروه توسعه و نوآوری گداختار (صنعت) از میان سه برابر ظرفیت داوطلبان آزمون سراسری و از طریق برگزاری مصاحبه در دو کد رشته‌ی مهندسی مکانیک و مهندسی و علم مواد، در قالب طرح فرآ دانشجو می‌پذیرد.
فرآ طرحی است برای تربیت مهندسان توانمند و کارآمد آماده ورود به صنعت نسل چهارم که علاوه بر دست‌یابی دانشجویان طرح به توانمندی‌های علمی حاصل از برنامه‌های آموزش دانشگاهی در رشته‌های منتخب، برای کسب معلومات، مهارت‌ها و توانمندی‌های فنی و عملی، فردی و اجتماعی (مهارت‌های نرم)، کارآفرینی و نوآوری، و فناوری‌های روز (مانند هوش مصنوعی و تحول دیجیتال) توسط دانشجویان برنامه‌ریزی می‌شود.
در این طرح دانشجویان پذیرفته شده از سبک جدید آموزش موسوم به آموزش مبتنی بر واقعیت، عمل و کاربرد بهره خواهند برد و در آن ضمن استفاده از تمامی امکانات آموزشی پژوهشی رفاهی و فرهنگی دانشگاه (همانند سایر دانشجویان پذیرفته شده در دانشگاه)، از امکانات زیر نیز که با پشتیبانی و مشارکت گروه گداختار و صنایع وابسته آن فراهم شده است، بهره‌مند می‌شوند:
- حضور برنامه‌ریزی شده و پیوسته در صنایع گروه گداختار و صنایع مرتبط استان در طول ترم‌های تحصیلی، به‌ویژه برنامه‌های کاری، کارآموزی و کارورزی در تابستان،
- حمایت مالی و فنی از انجام پروژه‌های درسی مرتبط با حوزه‌ی کاری گروه گداختار در طول دوران تحصیل،
- پرداخت کمک هزینه‌های تحصیلی، حق‌الزحمه‌های کاری در قبال فعالیت‌های عملی، علمی و پژوهشی دانشجویان در گروه گداختار،
- بهره‌مندی دانشجویان از ظرفیت‌های آموزشی و پژوهشی صنعتی و کاربردی گروه گداختار در برنامه‌های آموزشی و پژوهشی طرح،
- برنامه‌های آموزشی، ترویجی و عملی تکمیلی با هدف تقویت توانمندی‌های مورد اشاره،
- برنامه‌های آموزشی زبان انگلیسی با هدف کسب توانمندی ارتباطات بین‌المللی و استقاده از منابع علمی و فنی با زبان لاتین
- تعامل و مواجهه با پروژه‌های واقعی و کاربردی صنعت در دروس تخصصی و دروس جدید و اختصاصی طرح،
- بهره‌مندی از گرنت‌های (حمایت‌های مالی) پژوهشی ویژه صنعت برای مشارکت در ارائه راه حل و ایده‌های نو در بهبود فرآیندها، ارتقاء محصولات موجود و تولید محصولات جدید،
- استفاده از امکانات ویژه طرح نظیر کلاسهای اختصاصی و فرصت‌های کاری در صنعت،
- بهره مندی از دوره‌های بین المللی با حضور اساتید شاخص بین المللی،
- اعطای گواهینامه‌ها و کارنامه‌های مهارتی در طول و پایان دوره.
از نکات حائز اهمیت طرح فرآ، عدم بورسیه شدن دانشجویان به معنای متعارف آن در طرح‌های بورسیه سایر صنایع است. در این طرح پرداخت‌های مورد اشاره به دانشجویان تماما بلاعوض هستند و اگر چه صنعت خود را متعهد به پذیرش دانش‌آموختگان توانمند و دارای قابلیت‌های مورد نیاز صنعت در پایان دوره می‌داند، اما در پایان دوره تحصیل، دانش‌آموختگان طرح را ملزم به خدمت در صنعت نمی‌کند. در طول دوره طرح عملکرد دانشجویان در هر سه مجموعه فعالیت‌های؛ برنامه‌های درسی دانشگاهی، برنامه‌های آموزشی تکمیلی و فرآدرسی و برنامه‌های حضور در صنعت بطور مستمر مورد ارزیابی قرار می‌گیرد و متناسب با آن برای ادامه کار و رشد و توانمندسازی دانشجویان برنامه‌ریزی خواهد شد.